在语文学习的过程中，课堂学习无疑是最重要的一个环节，它是学习知识的开始，所以不管是学生还是老师们，都应该去重视。这篇鄂教版三年级语文下册课文杏儿熟了教学案的文章，希望大家认真阅读学习。
教学目标：
1、理解重点句，了解课文的主要内容，学习奶奶朴实、善良的品质。
2、给课文分段，继续学习说段落大意。
3、学会8个生字，理解“依偎”、“吩咐”等6个词语的意思。
4、朗读课文。
教学重点：给课文分段，说段落大意。
教学难点：理解重点句子的含义。
教学过程
一、联系旧知，激趣引路
师：通过学习杨朔大作家写的《可爱的小蜜蜂》，同学们肯定会为蜜蜂的默默无闻、无私奉献、与世无争、不辞辛劳而为之震撼。今天我们又一同来学习新的课文《杏儿熟了》(揭题)，又一次登上新的心灵旅程，那么我们的心灵又会碰撞出怎样的火花呢?
二、初读课文，整体感知
1、自由朗读，你能读懂什么?
2、学生根据自己读懂的畅所欲言，教师不必做任何评价。
3、默读课文，概括课文大意。
三、再读课文，理清文路
1、再读课文，想想文中写了几次杏儿熟了，每次杏儿熟了发生了什么事?
2、给课文分段。
四、熟读课文，掌握字词
1、练读，争取做到“四个不”，读通课文。
2、找伙伴赛读。
3、交流生字学习情况，不会的相互帮助。
五、课堂小结，抄写不会的或较难的生字。
对于这篇叫做鄂教版三年级语文下册课文杏儿熟了教学案的文章的介绍今天就到这里了，希望大家能够喜欢上语文课文的学习，去学好它。
