盖章总会为孩子填报志愿操心，想让孩子找一个容易就业的岗位，但是孩子可能就不太喜欢这样的岗位。所以家长如何帮助孩子科学填报2016年高考志愿，这就是一门比较有学问的预算题。
1、要吃透国家关于高考改革的政策。
国家高考改革精神体现了“以人为本”的理念，从促进学生健康成长成才出发，回归了学校教育、学生学习的真正本位。老师应该教什么就教什么，学生应该学什么就学什么，不再是为“分”而学习、一天到晚围着高考要达到的分数线而辛苦奋斗，高考改革的文件把大学招生原来录取的“指挥棒”改变了。
2、要考虑到孩子的兴趣爱好、学科特长和创新潜质。
自己的孩子家长应该有一个了解和认识，其性格是什么，兴趣是什么，爱好是什么，孩子多年的习惯养成了什么特长，如好说能说、表达能力好，好唱能唱、获得过奖，爱跑爱跳、评为几级运动员等，还有绘画、书法、小说、诗歌等有什么突出的成绩，及数理化等的钻研、实验有什么发明创造成果等，在这些方面的学科是不是突出于别人，是否为个人的学科特长，在省、国家又是在一个什么档次上。要观注孩子(考生)在哪一学科上兴趣更浓，想象力更丰富，新思维不断，灵感迸发不穷，更具有创造创新的潜力…… 家长要清楚、掌握孩子的这些，注意帮助他们发现特长，突出特长，发展特长，“一手鲜，吃遍天”。考生确实具备了学科特长和创新潜质，很多高校即会自然地看重他，也会按照相应的程序对其予以录取。
3、要与孩子相互沟通、达成共识、填报好高考志愿。
填报高考志愿是孩子(考生)立世的第一个选择，家长帮助孩子报考无可非议。但是现在的孩子(考生)有一定的头脑，有些孩子还有自己的个性，因此家长帮助孩子填报高考志愿最好是采用与孩子一起“沟通、探讨”的方式进行。一起议论孩子的兴趣爱好(他们会高兴)，共同找准孩子的学科特长(他们会自豪)，客观评价孩子的成绩档次(他们会重视)，探讨孩子将来的择业方向(他们会认真)，展望孩子的人生愿景(他们充满希望)……
以上就是有关家长如何帮助孩子科学填报2016年高考志愿的内容，希望家长能在孩子兴趣的前提下，让孩子考上一个比较如意的专业。
