无论什么时候只要你的原因成绩够好你的成绩就不用担心，而高中英语语法复习应尽量做到分散围歼，集中突破，语法教学应与其它类型的教学形式穿插进行，这样既让学生有消化、领悟、记忆的时间，也避免了长时间语法教学的枯燥性。所以你要知道高考二轮英语怎样复习。
语法复习的方法和对策。针对完成句子的命题特点和中学英语的语法知识，要想达到理想的复习效果，可采用以下方法：
1)“观察-发现-讨论-归纳-巩固-运用”语法常规复习法。每一单元用一段时间运用“观察-发现-归纳”法对某一单元的重点语法项目进行专项突破。例如，当涉及一些较难、较复杂的语法项目时，要观察课本中的相关例句后，进而通过“观察-对比-讨论-归纳-巩固-运用”,达到学习掌握某个语法规则的复习目标。
2)“集中呈现-对比分析-专项梳理-巩固运用”语法阶段复习法，在第一轮复习时，可将本单元所涉及的语法内容加上以前单元学过的相关内容进行集中，通过对比，归纳进行专项梳理，并加以巩固和运用，以上方法在第一轮和第二轮复习阶段时运用效果好。
3)结构分析法：句子结构复杂，迷惑性大，这时需要仔细分析，弄清句子结构，为了快捷、准确地理解题意，去掉插入语或附加成分，就会迅速找出答案，有时为了使语言生动、自然、简洁，英语句子经常采用省略形式。答题时要尽可能把省略部分补全分析。
4)句式转化法：把有些复合句、被动句、倒装句、强调句等转化成便于理解的简单句、主动句、陈述句等。对于有些题来说，若找准关键的提示词，(如but,and,otherwise,before等)就会迎刃而解。
高考是一个我们十多年的学习过程中要求最为严格的一次考试，所以高考二轮英语怎样复习的时候你要对自己要求严格，在学习过程中寻找出你的问题所在，并且及时解决问题，把你的英语成绩提高。
