我们在高中要学会很多政治知识，要想很好地记忆这些知识点就必须要掌握好的学习方法，而课前预习阅读政治课件有助于大家掌握重点内容，下面学大教育网为大家带来高一政治课件-储蓄存款和商业银行课件，希望能够使大家学好高中政治。
【学习目标】
1、知识目标：
①了解储蓄存款的含义及其主要目的;
②了解我国主要的储蓄机构;
③知道存款利息的含义及其主要影响因素;
④懂得存款利息的计算;
⑤了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容;
⑥理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征;
⑦知道商业银行的含义;
⑧了解商业银行的主要业务
2、能力目标：
通过学习储蓄有关知识增强学生投资理财的观念，提高学生参与经济生活的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标
①培养学生诚实守信的品质;
②培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念;
③培养理性投资、理性理财的观念。
【考试要求】
高考 纲 学业水平测试要求
1、储蓄存款的含义、存款利息的计算方式
2、我国的商业银行及其主要业务 3、储蓄存款的种类(A)
4、我国的商业银行及主要业务(A)
【教学重点和难点】
1、教学重点：①储蓄存款 ②商业银行
2、教学难点：储蓄存款
【教学方法、学法点津】
1、教学方法
探究法、举例法
2、学法点津
内引外联，全方位提高素质。夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】
(一)便捷的投资——储蓄存款
★1、储蓄存款的含义：
温馨提示：
①是谁存钱?
②存什么钱?
③存到何处?
④有何凭证?
⑤有何益处?
2、主要机构：
★3、存款利息：
(1)含义：
(2)影响因素：
(3)计算公式：
(4)利率：
①含义
②表示方法及关系
★4、种类： 储蓄和 储蓄
(1)含义
(2)特点
①流动性
②收益水平
③风险程度
(二)我国的商业银行
1、商业银行的含义：
(注意：我国商业银行以国家 银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。)
★2、主要业务：
(1)存款业务
(2)贷款业务
(3)结算业务
除上述三大业务之外，商业银行还为我们提供。
(一)公司的类型
1、【查一查】在我国储蓄存款都能获得利息吗?
2、【算一算】假如小李在于2008年9月20日在银行存入定期存款10000元，年利率为4.14%，扣除5%的利息税，1年后他能得到的利息是多少?
3、【你知道吗?】对于未到期的定期储蓄，储户想提前支取可以吗?如果可以怎样办理手续?利息怎么算?
(二)我国的商业银行
1、【探究】P39如何使公司不断发展壮大?根据是什么?
2、【探究】P40联系身边的事例，说明诚信经营对于企业生存和发展的重要意义
3、【探究】P40企业兼并对企业发展具有什么积极作用?是否任何兼并都有利于企业发展?
【巩固提升】
【学习过程】 【导学设计】
一、单项选择题
( )1、银行是现代经济活动的枢纽，目前中国商业银行的主要业务是
A.商业保险、吸收存款和发放贷款 B.证券投资、发放贷款和办理结算
C.吸收存款、发放贷款和办理结算 D.信托投资、吸收存款和发放贷款
( )2、下列对于储蓄存款不正确的是
A.储蓄存款是一种投资行为 B.储蓄存款没有风险
C.储蓄存款的唯一收益是利息 D.储蓄存款的利息要交税
( )3、统计数据显示，我国居民储蓄快速增长。我国居民储蓄增长的根本原因是
A.我国经济的健康发展，居民可支配收人增多
B.人民生活水平的提高
C.我国居民将储蓄看成是最好的投资方式
D.我国实行保护和鼓励个人储蓄的政策
( )4、公民的个人存款储蓄是一种 行为。
①投资;②信用;③计划消费;④法定义务;⑤利国利民
A、②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②③④ D、①③④⑤
( )5、下列机构中属于储蓄机构的有
①各商业银行;②国家开发银行;③信用合作社;④中国人民银行
A、②③ B、①② C、③④ D、①③
【教后反思】
答案：
1、C 2、B 3、A 4、B 5、D
学大教育网为大家精心了高一政治课件-储蓄存款和商业银行课件，希望同学们能够细心阅读，想要查阅更多的高中政治课件，请登录学大教育网。
