道德高尚和学习成绩优良，这是所有老师和家长都喜欢的学生，也是社会急需要的未来人才，培养德才兼备的人才是教育战线的首要任务。品德教育主要是培养个体形成该社会关于处理个人与集体、个人与他人之间的关系的行为规范。我国德育工作的目的是要使学生形成优秀的道德品质，在按照社会主义道德准则行动时，表现出以下这些稳定的特点和倾向：努力学习、文明礼貌、遵守纪律、艰苦朴素、热爱祖国……等等。
1.面对当前市场经济社会的发展，我们不难发现人们的价值观也随着在变化，从某种角度说，现在的价值观、人生观已经对传统的道德有了不可否认的冲击。这样，作为教育战线的教育工作者，我们必须正视这样的现实，我们在教书的同时务必把育人视为重中之重，让学生先学做人，再做学问。注重思想感情的陶冶，道德品质的培养，使学生提高思想觉悟，具有辨别是非、善恶、美丑、优劣的能力。
2.那怎样加强中学生德育教育呢?我认为可以从以下三个方面入手：首先就是家庭教育。家庭是一个人最先接触的环境，从婴儿呱呱坠地那天开始，家庭成员的一言一行都会对孩子的成长产生很大的影响。青少年阶段，他们的人生观还未形成、人格还未定型，父母就是他们的榜样。家庭教育在引导孩子掌握基本的生活技能，形成良好的社会行为规范，引导孩子性格的形成，确立生活目标，形成个人理想、志趣等方面起着重要的作用。
因此，家庭父母是小孩的榜样，父母要以身作则，认真健康的教育小孩，注意他的一言一行是否符合道德规范，所以家庭中的每一个成员都应该在平时的生活中注重自己的言行，用自己的言行来影响下一代的健康成长，经常和孩子交流沟通，掌握孩子的思想行为，帮助孩子纠正不良的行为习惯。
